由中国教育装备协会提出,中国质量检验协会归口的3项团体标准于2016年2月立项,经广泛征求社会及行业意见后,于2017年1月14日在京发布,同年2月1日实施。

  《中小学教室空气质量规范》、《中小学教室空气质量测试方法》、《新风净化系统施工质量验收规范》标准为企业招投标、工程验收、运行效果等工作的规范性以及学校师生的权益提供规范性的保障。

  我国11个最大城市中,空气中的烟尘和细颗粒物每年使40万人感染上慢性支气管炎。

  截止到2016年7月,全国共有义务教育阶段学校(小学和初中)24.29万所,在校师生1.4亿人;全国高中阶段教育学校2.49万所,在校学生4038.69万人。中小学校是青少年儿童学习生活的主要场所,教室内人员密集,湿度偏高,病菌极易滋生和传播,如流行性腮腺炎、流行性感冒、细菌性痢疾等等;校园每年学期初和学期末都容易流传性疾病。

  据不完全统计,目前北京市已有50所以上的中小学校已经安装了新风净化系统。当前新风净化行业发展势头迅猛,面临标准规范缺失问题。只有建立完善的设计、施工及验收规范标准及机制,才能保证新风净化系统行业健康发展。

  中国校园空气治理课题组负责人表示,校园空气治理需及时开展。当前存在的现状是,校长和老师不知如何治理,没有参考标准和依据,自行治理存在政策风险,多数持等待观望态度。家长支持安装空气净化系统,支持学校为学生提供健康环境。教育行政部门正在会同有关部门制定标准,对安装空气净化系统进行调研和论证。空气净化企业愿意开展校园空气治理和改进技术产品。

  为深入研究校园内教室等封闭型教学场所空气质量改善方案,中国教育装备研究院和中国建筑科学研究院于2015年成立了校园空气治理课题组。课题组完成了对北京市10多所中小学的师生问卷,建筑现状评价及室内空气质量的测试工作,对各个学校提出治理方案并进行试点改造和对比监测等一系列研究活动。

  课题组目前正在编写《中小学新风净化系统设计导则》、《室内空气质量在线监测技术要求》、《中小学教室空气质量管理规范》、《中小学新风净化系统技术规程》等系列标准,使行业进一步规范,各种招标采购方案有据可依,预计2017年上半年能够完成报批。

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作者:新风空气净化器制造商唯能环境




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